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發布時間：2018-02-08 14:27所屬平臺：學報期刊咨詢網瀏覽：次
《安徽師范大學學報》創辦于1957年5月，歷經《安徽師范學院學報》《合肥師范學院學報》等幾次更名，文革期間曾一度�？�，1973年復刊，迄今出版38卷168期。本刊堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，以繁榮人文社會科學，推動物質
《安徽師范大學學報》創辦于1957年5月，歷經《安徽師范學院學報》《合肥師范學院學報》等幾次更名，文革期間曾一度�？�，1973年復刊，迄今出版38卷168期。本刊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，以繁榮人文社會科學，推動物質文明、政治文明和精神文明建設為宗旨，文史見長，嚴謹求實，體現師范特色、地方特色和時代特色，辟有馬克思主義中國化、詮釋學、中國詩學、徽學等欄目，被《美國Ulrich國際期刊指南》、Bower國際連續出版最新資料數據庫、日本《東洋史研究》等介紹。
安徽師范大學學報人文社會科學版收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 維普網、萬方數據庫、知網數據庫收錄
1、北大核心期刊：
2008-2011年連續2屆北大核心期刊(北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊)
2、數據：MARC數據、DC數據
3、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
4、影響因子：
截止2014年萬方：影響因子：0.415;總被引頻次：653
截止2014年知網：復合影響因子：0.658;綜合影響因子：0.383
5、安徽師范大學學報榮譽：
第一屆、第二屆、第三屆全國百強社科學報
安徽省優秀社科期刊
CAJ-CD規范執行優秀獎
安徽省高校優秀學報一等獎
安徽師范大學學報人文社會科學版欄目設置
社會主義核心價值體系研究、詮釋學、中國詩學、徽學、教育創新、道德建設、哲學問題研究、馬克思主義中國化研究。
安徽師范大學學報人文社會科學版雜志社介紹
1.來稿應說明研究問題的切入點、創新點;引用他人的成果，須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;不得一稿多投或變相重復發表。
2.題名：20個字以內為宜，可加副標題;不用“試論”、“淺談”等表謙詞語。
3.在首頁地腳標注作者簡介，內容包括：姓名(出生年-)，性別，民族，籍貫，工作單位(單位全稱，省市名，郵編、電話、Email)，職稱，學位，研究方向及代表作。理論研究類文章署名作者應為執筆者，一般不得超過2名。
4.關鍵詞：反映論文主題內容的詞或詞組3-8個，從題名、層次標題和正文中選出，包括該文所屬二級學科名稱，研究對象、方法與成果的名稱以及有利于檢索的其他詞。關鍵詞之間用分號分隔。
5.摘要：100-300字，陳述論文的目的、方法、結論、依據，不談背景信息、常識性內容，不用第一人稱及“本文”、“作者”等字樣;不對論文的內容作評價;不使用修飾詞，不出現圖表、公式、標題層次序號、非公知公用符號。
6.正文：以8000字左右為宜。正文的各級標題書寫樣式為：一、(二)3.(4)。
7.注釋：對正文特定內容的解釋與說明，以及未公開發表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄，用圈碼標引，在頁下注文。
8.參考文獻：作者閱讀過，并在論文中直接引用的、發表在正式出版物上的文獻。序號用方括號標注。引用經典著作使用最新版本。格式：
[期刊]作者.文題[J].刊名，出版年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
[專著]作者.書名[M].出版地：出版者，出版年：起始頁碼-終止頁碼.
[譯著]作者.書名[M].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
[論文集]作者.文題[C]//編者.文集.出版地：出版者，出版年：起始頁碼-終止頁碼.
[學位論文]作者.文題[D].所在城市：保存單位，年份.
[報告]作者.文題[R].報告代碼及編號，地名：責任單位，年份.
[在線文獻]作者.文題[DB/OL].(發表或更新日期)[引用日期].
9.外文參考文獻中的人名，姓前名后，名用縮寫;英文摘要部分含文題、作者(姓及名的首字母大寫)、通信地址(工作單位，省市名，郵編，國名)。
《安徽師范大學學報人文社會科學版》已發表論文范例
1.論公民教育是全部教育的轉型——公民教育意義的現代化視角分析
2.余家菊留英時期的教育活動與思想
3.大學生評教的理性思考與實踐策略
4.悖論和道德悖論
5.道德悖論的矛盾性質與邏輯基礎——J.Elster的理論對道德悖論研究的啟示
6.司空圖詩文相通論及其對柳宗元一篇序文的補說
7.唐詩的兩種輝煌——兼論唐詩經典接受史的研究思路
8.論孔穎達對儒家詩學的演繹
9.論朱熹的民生思想
10.徽州族譜所錄文獻的類型與價值
11.論監聽在職務犯罪偵查中的運用
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《安徽師范大學學報(人文社會科學版)》