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廣西客家山歌的藝術特征與傳承意義

發布時間:2021-09-29 17:08所屬平臺:學報論文發表咨詢網瀏覽:

【摘 要】山歌作為廣西客家人的文化瑰寶,彰顯著他們的族群特征與精神風貌。 廣西客家山歌創作性強,是集實用性與表現性于一體的民間藝術。 廣西客家山歌具有較強的文學性與地域性、豐富的文化內涵與精神力量,以及曲調鮮明、唱法獨特等藝術特征,極具傳承意

  【摘 要】山歌作為廣西客家人的文化瑰寶,彰顯著他們的族群特征與精神風貌‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 廣西客家山歌創作性強,是集實用性與表現性于一體的民間藝術‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 廣西客家山歌具有較強的文學性與地域性、豐富的文化內涵與精神力量,以及曲調鮮明、唱法獨特等藝術特征,極具傳承意義。 本文從分析廣西客家山歌的藝術特征與傳承意義入手,探析廣西客家山歌的基本情況,以讓更多人了解廣西客家山歌。

  【關鍵詞】廣西客家山歌; 藝術特征; 傳承意義

山歌藝術

  由于戰火紛爭、歷史更迭等原因,客家人歷史上一直在不斷地遷徙,這種遷徙從北到南,歷經多地。 在這個過程中,很多遷徙的人在路上安頓下來,休養生息。 在閩南及寧化、梅縣等地區聚集了很多這樣的民眾,這些民眾將自己稱為客人,也就是客家人。 廣西也是客家人的一大聚居地,當地的客家人有600萬左右,規模龐大,主要分布在博白、賀州、北海等地。 山歌是當地喜聞樂見的一種娛樂方式。

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  廣西客家山歌類別多樣,形式多元,大致可分為勞動曲目歌、情歌示愛歌、民俗禮儀歌等幾大類別,且曲目有長有短、平仄起伏。 [1]唱山歌是廣西客家人一種十分重要的娛樂活動與交友方式,他們通過山歌來抒發情感、歌頌愛情,以及暢想生活。

  一、廣西客家山歌的藝術特征

  在我國,多數民歌起源于勞動,古代的人們辛勞一天之后,通常會選擇唱歌來排解愁悶和釋放壓力,其曲從最初的不成曲調和詞不達意的山歌,演變成如今思想豐富、旋律悠揚的民歌,并在民眾之間廣為流傳。 客家山歌也不例外,它誕生在客家人辛勤勞作的過程中,展現了客家的風土人情與精神面貌,具有鮮明的藝術特征。

  (一)廣西客家山歌具有較強的文學性與地域性

  廣西客家山歌由于繼承了古代《詩經》的傳統風格,并受到唐代詩歌的影響,同時吸收了南方各地區的民歌藝術特點,千百年來廣為流傳,歷久不衰,具有獨特的音樂唱腔和厚重的文化內涵。 [2]它在保持優秀傳統文化的基礎上,將不同地區的文化進行了有效整合,所以其不僅僅是歌曲,更是文化意蘊的象征,具有較強的文學性。 客家人在形成穩定族群的過程中,不斷遷徙,途徑多地,因此客家先民接觸到了諸多不同地區的地域文化與優良傳統,并將其融入自己的日常生活中,所以在客家山歌中,我們可以感受到不同地區的民風民俗與文化特征的遺存,這是其地域性特征的體現。

  (二)廣西客家山歌具有豐富的文化內涵與精神力量

  客家人在沿途遷徙的過程中途徑多地,受到了不同文化的浸染與熏陶,形成了文化內涵豐富的客家文化。 客家文化不僅融會了北方文化的豪邁,也并蓄了嶺南文化的輕柔。 這種影響也折射在廣西客家山歌中,客家山歌在題材上既有對英雄忠烈的宏大歌頌,也有對日常生活的樸實描寫,無一不具有真摯的情感。

  在聆聽客家山歌時,我們不僅能感受到演唱者的情緒變化,還可以感受到歌曲背后流淌著的歷史和生活,歌曲十分動人心弦,使人產生強烈的共情。 客家先民長年累月的遷徙經歷鍛造了他們堅忍不拔、艱苦奮斗的優良品質,客家山歌也傳承著客家人這種樂觀向上、不怕吃苦的美好精神,激勵著客家后代不斷砥礪前行。

  此外,廣西客家山歌中還包含崇文重教、重視知識的訓導。 廣西客家人大多依山而居,居住環境惡劣,他們堅信知識是改變生活、改變命運的渠道,所以在山歌中能看到這種信念的表達,如“鳥靠翅膀兔靠腿,人靠智慧魚靠尾,根無土地無處長,人無知識無作為”。 這樣的精神鼓舞著無數的客家學子努力學習、積極向上,廣西客家山歌凝聚著客家人對美好生活的無限期盼。

  (三)廣西客家山歌曲調鮮明、演唱技法獨具特色

  廣西客家山歌在經過一段時期的發展后種類較為豐富,主要包括子山歌、快板山歌、五局板山歌等,它們在音調的構造上與其他民族山歌存在一定的差異,旋律更加樸實接地氣。 [3]廣西客家山歌旋律優美、曲調悠揚,具有較大的個性創作空間,演唱者可根據當時自身的心境即興編唱歌詞來抒發情感。

  廣西客家山歌的演唱充滿了客家地域風情,因為廣西客家人大多依山而居,居住環境通常會產生較大回音,所以他們的歌曲旋律抒情、悠揚輕柔,聲調不會過高。 廣西客家山歌的演唱形式有男女對唱、同性對唱等,演唱時一唱一答,有來有往,演唱氛圍十分濃厚。

  其演唱方法分為真聲唱法與假聲唱法,兩種方法各有特點,人們在演唱廣西客家山歌時會根據不同的山歌類型靈活調整唱法。 [4]其演唱者通常不僅有專業的唱功,而且可以將自己對歌曲的理解和感受充分融入演唱中,同一首歌可以采取多種多樣的演唱方法,表現出演唱者十分純熟的唱腔與技巧。 此外,廣西客家山歌十分清脆悅耳,演唱者將山歌音節與客家方言作了緊密的連接,在聽歌的同時還能感受到客家方言的魅力,凸顯了廣西客家山歌別具一格的特色。

  二、廣西客家山歌的傳承意義

  客家文化源遠流長、歷史悠久,是我國民族文化的重要組成部分,廣西客家山歌作為客家文化的一種外顯形式,其獨特的藝術特征凝聚著厚重的文化底蘊。 其具體價值體現在以下幾個方面。

  (一)廣西客家山歌具有強大的文化育人功能

  客家人在遷徙的過程中風餐露宿、居無定所,這讓他們的性格中閃爍著吃苦耐勞、不畏艱苦的光芒,這正是中華民族勤勞勇敢、自強不息、奮發圖強的優秀傳統的體現。 這種優良的精神品質也深刻地烙印在客家山歌中。 廣西客家山歌是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,是眾多民歌中一抹亮麗的色彩。 通過學習與傳承客家山歌,學生可以感受到客家先人一脈相承的精神力量,促進自身身心健康發展,提高自身綜合素養。

  廣西客家山歌的豐富內涵可以讓莘莘學子受到優秀文化的熏陶,從而增強其民族自豪感與自信心。 [5]廣西客家山歌還具有極強的美學意義,把它融入音樂課堂中,能夠感染學生的身心,提高學生的審美情操與藝術鑒賞力,并促進民族音樂的發展。 廣西客家山歌不僅是客家人的文化瑰寶,更是中華民族的瑰寶,這種凝聚著優良精神的山歌值得一代又一代地傳承與發揚。

  (二)廣西客家山歌具有濃厚的歷史文化價值

  廣西客家山歌是客家先民在日常生活與勞動過程中的智慧結晶,具有很強的生活性與藝術性。 其在形成過程中還廣泛借鑒了以往時期和地區的歌曲文化,是我國優秀傳統文化傳承與延續的重要形式。 客家山歌充溢著樸素的生活氣息,是客家人民情感的載體與依托,透過它就能感受到客家先民在勞動創作時的精神風貌與情感特征。 客家山歌是采用客家方言進行演唱的,更加凸顯了客家的風俗民情與文化情感。

  在舊社會中,百姓生活慘淡,經常遭受地主階級的欺壓,這時客家人就會通過唱山歌的方式來控訴統治階級的黑暗與殘暴。 [6]古代男女之間的情愛是非常樸素委婉的,山歌就是他們之間的一種傳情方式。

  古時客家婦女地位相對低下,所以客家婦女也會通過山歌來訴說自己的苦難。 后來,新中國成立以后,隨著經濟水平的不斷發展,各地百姓的生活逐漸好了起來,客家山歌的題材開始轉向歌頌新中國和美好幸福生活。 通過從古至今廣西客家山歌題材的變更,我們可以洞察中國社會的變遷和發展,廣西客家山歌成了歷史文化的縮影,具有不可取代的歷史文化價值,值得不斷傳承與發揚‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。

  (三)廣西客家山歌具有民俗文化研究意義

  民俗是指不同的民族在社會生產實踐中產生的禮儀習慣和文化習俗。 廣西客家人的民俗在客家山歌中有著充分的體現,山歌是廣西客家民俗的縮影與載體。 通過研究客家山歌,可以感受到各種客家風俗,比如婚喪嫁娶禮儀和各類節日習俗。 婚嫁時,廣西客家人有哭嫁的習慣,女方的親朋好友為新娘哭嫁以表達對新娘的不舍與牽掛。 廣西客家山歌中的“哭嫁歌”題材較為廣泛,大體包括對父母養育之恩的感激之情、與兄弟姐妹分離的難舍之情,以及新娘對故土的牽掛之情等幾大類。

  廣西客家人十分信奉道教、佛教等,重視尊老愛幼等優良品德,當有長輩離世時會舉辦非常隆重的喪葬儀式來表達思念與哀悼之情,音調凄涼悲痛的“哭喪歌”傳達著廣西客家人對長輩深沉的愛意與思念。 [7]喬遷新居時,廣西客家人有“唱竹馬”的風俗,“竹馬歌”曲調鮮明、節奏歡快熱烈,體現了喬遷新居的喜悅和祈禱平安的愿望。 在廣西客家的風俗活動中,過新年是最為重要的一項,過年時客家人唱的山歌往往是“唱麒麟”,又稱“賀春歌”,歌曲傳達著客家人對新年美好的祝愿與期盼。 因此,廣西客家山歌是客家民俗的重要傳承方式,也是我們研究客家風俗的重要渠道。

  三、結語

  廣西客家山歌在經歷千百年的傳承與發展后,已經形成鮮明的藝術特色。 它是萬千客家人的智慧結晶,用最樸素的方式訴說著客家人的奮斗歷程。 廣西客家山歌集中反映了客家人的風土人情與精神風貌,是我國民族文化的重要組成部分。 廣西客家山歌不僅給予了客家人精神力量,還見證了時代的變遷,具有十分重要的傳承意義與價值。

  參考文獻:

  [1]李雁.廣西客家山歌傳承與發展初探[J].通俗歌曲,2013,(08):61-62.

  [2]陳鶴天.淺析客家山歌的藝術特征[J].戲劇之家,2020,(21):95-96.

  [3]姚凱怡.關于客家山歌的藝術特征及傳承現狀分析[J].藝術品鑒,2019,(11):173-174.

  [4]李雁.廣西客家山歌的美[J].音樂創作,2017,(08):139-141.

  [5]滕麗.唱響山歌 文化育人——淺談客家山歌校園推廣的意義和作用[J].青少年日記(教育教學研究),2019,(08):214.

  [6]李舒幸.論客家山歌的傳統音樂文化意義[J].文學界(理論版),2012,(12):276+278.

  [7]李雁.廣西客家民俗活動中的音樂元素[J].欽州學院學報,2017,32(06):12-16.

  作者:陳 瑤

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