教育學報幾個版面

發布時間：2021-12-10 16:56所屬平臺：學報論文發表咨詢網瀏覽： 次

教育學報幾個版面? 教育學報是北大核心期刊和cssci來源期刊，發表論文多是在十個版面以上，論文字數在一萬字左右，字數要求是比較嚴格的，投稿這本學報的作者可按照要求來準備自己的論文，論文越符合要求，中稿率是越高的。 教育學報刊物以文章的學術質量為唯一標準，

　　教育學報幾個版面?教育學報是北大核心期刊和cssci來源期刊，發表論文多是在十個版面以上，論文字數在一萬字左右，字數要求是比較嚴格的，投稿這本學報的作者可按照要求來準備自己的論文，論文越符合要求，中稿率是越高的。

　　教育學報刊物以文章的學術質量為唯一標準，實行稿件三審制和雙向匿名審稿制。教育學報是一本綜合性教育理論期刊，注重學術性和理論性，服務國內外教育理論工作者，教育行政管理者，教育教學實際工作者及關注教育理論問題的各界人士。

　　教育學報期刊征稿要求如下：

　　1. 來稿在標題后注明作者的姓名、工作單位、所在省市、郵政編碼。文章末尾注明詳細的通訊地址、聯系電話、電子郵箱等。

　　2. 文章須有關鍵詞3-5個，內容摘要300字以內。

　　3. 文章的標題、作者的工作單位、關鍵詞、摘要要求譯成英文放在文章的末尾。作者姓名用漢語拼音。

　　4. 作者簡介放在文章的第一頁下方，包括姓名、出生年份、性別、民族、籍貫、工作單位、職務職稱、學歷學位、研究方向。

　　教育學報近期征收的論文范例如下：

　　馬克思主義教勞結合思想在中國的早期傳播研究

　　論“全面發展教育”的價值秩序

　　論兒童哲學與杜威實用主義教育思想的關系

　　有機教學：兒童哲學教室的靈性意蘊

　　“終極境況”中的兒童哲學教育——基于雅斯貝爾斯生存哲學的闡釋

　　技術與課程融合的歷程檢視、現實審思與進路選擇

　　論學生虛擬學習實現的雙重邏輯

　　我國校外教育治理的風險及其規避

　　教育社會組織突破資源困局的行動策略——基于“制度—文化”分析框架的個案研究

　　文化視角下我國農村學校教育研究芻議——從文化傳承到文化生產

　　農村青少年校園欺凌的群體文化與底層再生產

　　子女教育投入：金錢和時間孰輕孰重

　　寧為雞頭，不做鳳尾?——相對排名對學生教育產出的影響

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